La Red se nos presenta como un nuevo paradigma del siglo XXI y como tal, es un desafío comprender sus mecanismos y aportar a su sinergia.

Hoy más que nunca la búsqueda, gestión y producción de conocimientos nos obliga a una acción mancomunada, a una creación de comunidades, a una necesidad de inclusión digital.

La exploración, investigación, diseño y creación de conocimiento y tecnologías orientadas hacia los bienes comunes permitirán políticas públicas de carácter inclusivo para superar las brechas sociales y digitales.

Somos concientes que hay otras brechas más urgentes para sanear (carencias alimentarias, edilicias, educativas, por poner algunas), pero la analfabetización digital -entre otros factores- está cercenando la posibilidad de crecimiento y realización personal a millones de ciudadanos en el planeta.

La idea de una escuela 2.0 surgió como una necesidad de apertura al mundo, para comunicar, conocerse y relacionarse.

A fines del 2007 y principios del 2008 comprendimos que esa necesidad debía convertise en una realidad, con ese fin implementamos un serie de medidas:

• Incluir digitalmente a nuestros alumnos y profesores
• Ofrecer wi-fi en nuestra institución. Eso permitirá incorporar algunas discusiones o temas que se generan dentro del aula en el ámbito digital y hacer el aprendizaje participativo a una Comunidad mayor.
• Incorporar el Aprendizaje Multimedia, que ya contempla algunas jornadas dentro del calendario escolar para el primer semestre. Con proyección de DVD, o videos de YouTube, la experiencia será otra.
• A partir de marzo Plenitud se sumó a la categoría de Escuela con Edublog, ya que operamos un blog con WordPress para llevar a la Comunidad Educativa todas las novedades, fomentar la participación e inclusión digital que se verá reforzada con el lanzamiento del Podcast -que lo haremos con el GarageBand-.
• También el Campus Virtual tiene novedades. Si bien no es novedad porque lo lanzamos en 2005, a partir de 2008 hemos creado el Campus en un dominio propio y renovado el diseño ya que será uno de los ejes sobre los que girará esta etapa de Escuela 2.0.

Nos hemos suscrito a otras plataformas de la web 2.0 de las cuales pueden conocer dentro de las subpáginas dentro de Escuela 2.0
Y si esto no es aprovechar las nuevas tecnologías en los procesos educativos, entonces ¿qué más?